загрузка...
загрузка...
На головну

ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ З ОРГАНІЗАЦІЇ навчально-виховного процесу

Дивіться також:
  1. I. Діяльність і компенсацій
  2. I. Удосконалення виробничого процесу
  3. II. Загальна характеристика навчального процесу
  4. II. Основні засоби організації
  5. II. Порядок організації загону
  6. III. Оборотні кошти організації
  7. III. ОРГАНІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ
  8. III. Особливості організації освітньої діяльності для осіб з обмеженими можливостями здоров'я
  9. III. Роль нервових волокон в модульної організації кори
  10. III. Федеральні служби й федеральні агентства, керівництво діяльністю яких здійснює Уряд Російської Федерації
  11. IV. теорія організації
  12. N Новизна і оригінальність процесу або результату
  1. Експериментування. Вчіться на практиці. Чим раніше вас спіткає невдача, тим швидше ви навчитеся. Проводьте експерименти і виготовляйте прототипи, щоб натрапити на нові ідеї, ідентифікувати стоять перед вами проблеми і творчо вирішити їх, так само, як робив Бетховен в пошуку нових музичних стилів і форм.
  2. Гра.Атмосфера гри, можливість імпровізувати і жартувати пригнічують комплекси, що особливо важливо, коли ми чекаємо появи нових ідей і не хочемо, щоб вони були загублені на корені.
  3. Занурення.Звільніть час, вийдіть з дому, займіться пошуком свіжих ідей, намагаючись глибше проникнути в суть речей і краще зрозуміти людську мотивацію і бажання.
  4. Проникнення в суть. Використовуйте здатність проникати в суть речей для того, щоб виявити коло проблем і потреби, перш ніж почати їх вирішувати. Саме так вчинили засновники Google, коли зрозуміли, що використання їх алгоритму пошуку, розробленого для архіву бібліотеки, дозволить вирішувати набагато більш глобальні завдання.
  5. Переорієнтування. Вирішуючи глобальні завдання і переслідує амбітну мету, залишайтеся гнучкими, щоб мати можливість ефективно скористатися результатами маленьких перемог і робити необхідні коректування вашого курсу, визначаючи подальший шлях, який призведе до остаточного вирішення завдання.
  6. Ітерація.Повторюйте, покращуйте і постійно тестируйте кожен етап у міру проникнення в суть процесу або при отриманні нової інформації, так, як робить Кріс Рок, відпрацьовуючи нову програму.

Формування нової ідеї починається з побудови гіпотези (Грец. - Основа, припущення) - наукового припущення, яке висувається для пояснення певного явища і потребує теоретичного обгрунтування і перевірки досвідом.

Якісні методи прогнозування. Вони складаються в складанні прогнозів групами фахівців (експертів). До цих методів відносять експертний метод, і модель очікування споживачів.

До кількісних методів відносять аналіз часових рядів, імітаційне моделювання. (прогнози футурологів)

експертний метод є узагальненням думок експертів; як правило, до його складу входять фахівці, які працюють в релевантних сферах.

Модель очікування споживачів базується на результатах опитування клієнтів організації щодо вимог до товару, який би вони хотіли придбати для задоволення своїх потреб. Використовують цей метод переважно в сфері виробництва товарів промислового призначення (засобів виробництва), які часто виготовляються на замовлення клієнтів.

Проаналізувавши численні стратегії інновацій, орієнтованих на споживача, можна виділити чинник, що призводить до їх поразки. Як не дивно, це ніщо інше, як бажання споживачів. Збираючи інформацію про переваги покупців, компанії не усвідомлюють, якого роду інформацію їм необхідно отримати від респондентів. У свою чергу респонденти також не розуміють, що у них запитують, тому в результаті надають інформацію, непридатну для створення успішного продукту.

Стів Джобс: «Дуже складно створити продукт, полязуясь фокус-групами. Часто люди не знають, чого хочуть, поки їм це не покажеш ».

Джобс відмовлявся рівнятися на громадську думку і довіряв лише своїй інтуїції.

У середині 1980-х керівники багатьох компаній почали розуміти, що орієнтація виключно на технології не може гарантувати успіху інновацій або застрахувати компанію від втрат. Тому компанії, виводячи на ринок нові товари або послуги, почали орієнтуватися на споживачів, вивчати їх потреби, проводити дослідження ринку, перш ніж починати нові проекти. В результаті протягом останніх двадцяти років кількісні і якісні методи досліджень, фокус-групи, сегментація ринку, аналіз значимих клієнтів стали невід'ємною частиною роботи бізнесу.

Кепські справи тієї компанії, яка не прагне будь-що-будь дати споживачеві те, що йому потрібно. Адже споживач буде купувати тільки те, що йому потрібно, ну в крайньому випадку - те, чого йому хочеться. Тому логічним виглядає шлях, обраний безліччю компаній: запитати у клієнта, чого б йому хотілося або що потрібно поліпшити у вже наявному продукті.

Але ось коли ідеї, які генеруються в ході нескінченних фокус-груп та досліджень, втілюються в життя, компанію чекає розчарування. Ті самі клієнти, які заявляли, що їм вкрай необхідні, наприклад, сигарети без нікотину або здорова їжа у фаст-фудах, відмовляються купувати ці товари. Чому? Тому що «якимось дивом» виявляється, що в той момент, коли ви виводите на ринок продукт, створений з урахуванням абсолютно всіх побажань ваших клієнтів, інша компанія пропонує продукт, який їм подобається більше. І це зовсім не збіг. Просто повна орієнтація на думку клієнта «зациклює» компанію на постійне поліпшення свого продукту (як відомо, досконалості немає меж). А в цей час конкуренти, які не запитують у ваших клієнтів про їхні побажання, мають простір для новацій фундаментальних і навіть проривних (і, до речі, дуже часто за основу беруть ідею вашого продукту - того самого, який ви продовжуєте покращувати, - і вдихають в неї нове життя).

Головна полягає в тому, що людина, яка відповідає на питання, що задаються при всіляких дослідженнях, володіє тільки частиною знань про якомусь конкретному продукті, переважно обмежених сферою його застосування. Респонденту недоступні знання, одержувані в ході розробки продукту, його тестування і т. П.

По-перше, варто прислухатися до того, щодо чого клієнт висловлює незадоволення. Абсолютно безглузді запитання на кшталт «чого ви хочете?» І «чого вам не вистачає?» (Незалежно від того, чи належать вони до вже існуючого продукту або ж задаються при спробі розкрити незадоволені потреби). Очевидно, що клієнт в пошуках відповіді на ці питання буде виходити тільки з досвіду, отриманого при використанні того чи іншого продукту. Набагато більше користі приніс би питання «що вас не влаштовує?». Отже, компанія отримала б ясно окреслену проблему, яку вирішувала б, використовуючи весь свій досвід, а головне - усвідомлюючи свої можливості.

По-друге, клієнт може робити вибір, але в рамках відомої йому продуктової категорії. Так, компанія Nissan проектує салони автомобілів дійсно з урахуванням побажань клієнтів - але не питаючи, як повинна виглядати машина їх мрії, а даючи понюхати різні зразки шкіри для оббивки салонів.

 

Збір достовірних вхідних даних - завдання першочергової важливості. Не менш важливо також знати, як їх застосувати. Наприклад, як тільки визначені цілі споживача у використанні товару, їх необхідно впорядкувати за пріоритетністю. Коли компанія знає найбільш затребувані мети покупки товару і визначає їх як завдання інноваційної стратегії, вона може:

  • поліпшити комунікаційну стратегію і використовувати переваги своїх продуктів в реалізації функцій товару, раніше залишалися поза увагою;
  • правильно розставити пріоритети в реалізації інноваційних проектів, щоб швидко і своєчасно дати ринку потрібні йому продукти;
  • систематично народжувати ідеї, спрямовані на нереалізовані функції товару, створюючи таким чином якщо не проривні продукти, то затребувані на ринку товари.

Т. е. Розробка інноваційного продукту потрібно починати не з питання «який товар або послугу я можу запропонувати і кому?», А з пошуку способу вирішення проблеми, яка є важливою для значного кола споживачів: «яку проблему і через якийсь товар або послугу я можу вирішити? »(ключові компетенції).

генерування ідей в інноваційному менеджменті- Процес пошуку способів вирішення проблеми, зумовленої невідповідністю існуючих продуктів і операцій організації нових умов господарювання, нової техніко-технологічної або економічної ситуації.

Методи індивідуальної роботи. До них зазвичай вдаються фахівці в сфері проектування та конструювання нових продуктів або технологічних процесів. Серед них виділяють методи аналогії, інверсії, ідеалізації.

метод аналогії використовується переважно спонтанно, коли який-небудь факт, предмет або явище підказує нове конструктивне, технологічне або дизайнерське рішення нового товару. Наприклад, Останкінська телевізійна вежа побудована за принципом колоска. Стійкість колоска підтримують рослинні волокна в його стінках, а стійкість вежі забезпечена натягнутими в її бетонних конструкціях сталевими тросами.

Метод інверсії (зворотного руху) передбачає використання протилежних існуючому підходів до вирішення нової проблеми. Наприклад, розглянути функції об'єкта з іншого боку (пилосос може бути і розпилювачем рідини); замість дій, які передбачає існуюча технологія, застосувати протилежні (охолоджувати замість нагрівати - спосіб консервування овочів та фруктів); зробити рухому частину об'єкта (зовнішнього чи середовища) нерухомої, а нерухому - рухомою (складальний конвеєр); перевернути об'єкт «догори ногами» (з метою залучення уваги таким способом часто подають рекламу) і т. п ..

метод ідеалізації грунтується на уявленні про ідеальний спосіб задоволення потреб споживача (т. е. без витрат). Наприклад, інструменти, які самі натачіваются при використанні; будинок, виготовлений зі стандартних блоків, компонуючи які можна постійно перебудовувати і добудовувати власне житло, і т. п ..

Методи групової роботи. Вони передбачають загальну роботу групи фахівців з різних функціональних сферах діяльності і різних рівнів управління. До них відносять методи мозкового штурму, конференції ідей, колективного блокнота (метод 635), Дельфи та ін.

Метод колективного блокнота (метод 635) Група з шести учасників формулює проблему і шукає способи її вирішення. Кожен учасник заносить в блокнот три пропозицій (для цього йому відведено 5 хв.) І передає його сусідові. Той враховує пропозиції попередника і вносить три власних і т. Д. Процес закінчується, коли в блокнот внесені пропозиції всіх.

Лекція

ТЕМА: СТРАТЕГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ ІННОВАЦІЯМИ

1. Сутність стратегічного управління інноваційним процесом.

2. Види інноваційних стратегій.

3. Поняття інноваційної політики підприємства.

Стратегічний менеджмент - процес формування менеджментом стратегічного бачення, постановки цілей, вироблення і реалізації стратегії, своєчасної коригування бачення, цілей, стратегії і реалізації.

Зі сказаного вище випливає: управління компанією вимагає застосування обґрунтованої стратегії. Стратегія, яка використовується компанією, швидко перетворюється в типову, т. Е. Вже не дає конкурентних переваг, хоча і породжує зміни в загальному контексті конкуренції. Тому слід приділяти особливу увагу управлінню цими змінами, що вимагає не просто розуміння цього процесу, але і його правильного використання.

 Місія організації
 Стратегічне управління інноваційним розвитком передбачає, перш за все, визначення місця і ролі інновацій в реалізації загальної стратегії підприємства, яка розробляється для досягнення перспективних цілей в умовах високо конкурентного середовища.

       
 
 
   


Інноваційний потенціал організації - сукупність ресурсів і умов діяльності, які формують готовність і здатність організації до інноваційного розвитку.

Інноваційний потенціал залежить від параметрів організаційних структур менеджменту, професійно-кваліфікаційного складу промислово-виробничого персоналу, зовнішніх умов господарської діяльності та інших факторів. Тому оцінювання інноваційного потенціалу є необхідною складовою процесу розробки стратегії.

Структура інноваційного потенціалу охоплює ті елементи організації, які обумовлюють її готовність до змін. Так, на інноваційний потенціал позитивно впливають децентралізація в прийнятті рішень, низький рівень формалізації регламентації управлінських робіт, здатність організаційних структур гнучко перебудовуватися відповідно до змін завдань і умов діяльності. І навпаки, централізовані ієрархічні організаційні структури руйнують творчий характер інноваційної діяльності.

Визначення загальної стратегії. Суть роботи на цьому етапі полягає у виборі одного з можливих напрямків поведінки організації в майбутньому:

- Стратегія зростання (настання). Передбачає загальний напрямок розвитку організації: збільшення масштабів виробництва, освоєння нових товарів і послуг, нових напрямків діяльності, вихід на нові ринки збуту, завоювання міцних конкурентних переваг. Реалізується вона шляхом самофінансування або через придбання або злиття з іншими фірмами;

- Стратегія стабільності (обмеженого зростання). Суть її полягає в підтримці існуючих розмірів і напрямків ділової активності організації;

- Стратегія скорочення (захисна). Її використовують за несприятливих для організації умов з метою збереження її позицій на ринку і запобігання банкрутства.

Визначення інноваційних можливостей. Інноваційні можливості визначаються зіставленням інноваційного потенціалу підприємства з інноваційно-інвестиційним кліматом країни (регіону). Для цього використовують стандартний метод SWOT-аналізу.

Формування стратегічних інноваційних цілей. На цьому етапі визначають основні завдання інноваційної діяльності на підставі загальної стратегії підприємства і його інноваційної політики. Вибір цілей розвитку залежить від інноваційного потенціалу підприємства та інноваційно-інвестиційного клімату в країні.

Розробка концепції інноваційної стратегії. Сутність полягає у визначенні інноваційних стратегій, які може реалізувати підприємство з огляду на свої ринкові позиції та інноваційні можливості. Розробка інноваційної стратегії ґрунтується на теорії життєвого циклу продукту, ринкових позиціях фірми і її науково-технічну політику.

інноваційна стратегія - Комплекс заходів щодо ефективного використання інноваційного потенціалу підприємства для забезпечення довгострокового розвитку.

Виділяють такі типи інноваційної поведінки фірм:

  • віоленти,
  • патієнти,
  • експлеренти,
  • Комутанти.

Віоленти - великі компанії з масовим виробництвом, розвиненою інфраструктурою і значною науково-дослідницькою базою. Діяльність віолентов орієнтована на масовий ринок і задовольняє масові, стандартні потреби. Віоленти володіють високим інноваційним потенціалом, що дозволяє їм завдяки наявності вільних фінансових коштів, наукових розробок і матеріально-технічних засобів, з одного боку, розробити нововведення, а з іншого боку, освоїти у виробництві і здійснити його комерціалізацію. В інноваційній сфері віоленти можуть виступати в ролі новатора і інноватора.

На початковому етапі виолент є "гордим левом". Компанія активно розвивається в обраному перспективному напрямку. З плином часу розвиток виолента сповільнюється, в його положення на ринку стабілізується, "гордий лев" переходить в стадію "могутнього слона". Це фірма, що володіє широко розвиненою інфраструктурою, мережею філій. Наявність ресурсів і стійка конкурентна позиція дозволяють "могутньому слону" здійснювати інвестування різних перспективних напрямків. Віолент на цій стадії сприяє просуванню затребуваних ринком інновацій і витягує максимальний прибуток з застосування нововведень в різних галузях економіки.
 Остання стадія розвитку виолента - "неповороткий бегемот". Компанія перетворюється в нього з-за надмірної диверсифікації своєї діяльності. З'являються збиткові бізнеси, фірма втрачає стійкість. На даному етапі виолент повинен робити кроки по відновленню своєї фінансової стійкості, включаючи дії щодо зміни структури диверсифікованого портфеля.
 Фірми віоленти можуть виступати в інноваційному процесі в якості новаторів, інвесторів та інноваторів.

Патієнти - компанії, що спеціалізуються на випуску унікальних новинок. Патієнт займає вузьку ринкову нішу і обслуговує нестандартних споживачів. Це великі, малі і середні фірми.

Патієнти звуться "хитрі лисиці". Воно точно характеризує їх приспособительную інноваційну політику. Фірма - патієнт створює продукт зі специфічними характеристиками. В силу унікальності інноваційного продукту, пропонованого даною фірмою, конкуренція в займаному нею сегменті невисока, а це створює додаткові переваги. Через вузької спеціалізації своєї діяльності патієнт сильно залежить від ринкової кон'юнктури, що є слабкою стороною "хитрою лисиці". Інша проблема малої і середньої фірми - патієнта полягає в небезпеці її поглинання Віолент.

Експлеренти - компанії, мета існування яких полягає в постійному випуску радикальних нововведень.
 Це маленькі інноваційні фірми - "перші ластівки". Особливість експлерента полягає в тому, що їх інноваційний потенціал включає в основному інтелектуальні ресурси, за допомогою яких розробляються інноваційні продукти. Фінансового та матеріально-технічного забезпечення Експлерент не вистачає, тому здійснити просування своєї розробки він не в змозі. Експлеренти - це фірми-новатори, які здійснюють початкові етапи інноваційного процесу. Такі фірми мають потребу у фінансовій підтримці. Якщо допомога надається, то відбувається стрімкий розвиток експлерента. Експлерент перетворюється в виолента. При відсутності підтримки експлерент швидко витісняється з ринку, після чого можливими сценаріями розвитку можуть бути або банкрутство, або втрата автономності.

Комутанти - фірми, що імітують новинки або пропонують нові види послуг на базі нової продукції.
 Стратегія наслідування характерна для багатьох дрібних компаній. Відповідно до класифікації, коммутани називаються "сірими мишками". Їх роль полягає в сприянні дифузії інновацій. Їх діяльність в основному пов'язана з виробництвом легальних копій продуктів відомих компаній, а також надання послуг з післяпродажного сервісу інноваційних продуктів.

Залежно від мети і позицій на ринку виділяють такі види інноваційних стратегій:

стратегія наступальна (патіенти),

стратегія оборонна, (віоленти)

імітаційна (коммутанти),

залежна,

традиційна стратегії

стратегія нішева.

 вид стратегії  Характеристики  застосування
 наступальна  Полягає в ретельному дослідженні ринку на предмет рентабельності випуску високотехнологічних новинок. Характеризується високими ризиками  Застосовується в основному великими підприємствами, які можуть дозволити собі жорстку конкурентну боротьбу і висококваліфікований персонал
 оборонна  Полягає не в активному впровадженні нових науково-технічних розробок, а в стабільній реалізації наявних  Такий тип використовується підприємствами зі стабільною часткою на галузевому ринку, хорошою технологією виробництва, навченим персоналом
 проміжна  Застосовуючи такий тип стратегії, підприємство шукає і знаходить слабкі сторони конкурентів і використовує їх. При цьому відбувається не конкурентна боротьба, а просто заповнення тих ніш на ринку, які інші з якоїсь причини не використовують (не обов'язково через відсутність можливості - цілком ймовірно, що, наприклад, через відсутність інтересу до даної сфери). Прикладом інноваційної проміжної стратегії можна назвати випуск і продаж металургійним підприємством посуду на основі власної сировини  Підходить для будь-якого сегменту бізнесу
 поглинає  Вид стратегії, при якій підприємство при випуску свого продукту використовує не тільки власні науково-технічні розробки, а й чужі, перекуповуючи права на них. Така стратегія зазвичай використовується в поєднанні з будь-якої іншої. Дуже часто нові розробки занадто складні для існуючої на підприємстві технічної бази, або занадто Ресурсовитратна, або не підходять під стратегічну політику підприємства; в таких випадках розробки продають іншим зацікавленим фірмам  Середній та великий бізнес з розвиненими структурами для науково-технічних розробок і вільними ресурсами для покупки і впровадження нових технологій
 розбійницька  Цей вид інноваційної стратегії має на увазі випуск на ринок великої кількості звичного продукту із застосуванням нововведення, яке дасть йому ще техніко-експлуатаційні параметри. Якщо у підприємства хороша науково-технічна база і принципово нова розробка, воно може скористатися продуктом конкурента і налагодити його випуск - грубо кажучи, вкрасти чужу розробку  Стратегія показала себе найбільш ефективною для стартапів, підприємств, які тільки починають завойовувати частку на вже сформованому ринку
 імітаційна  Підприємство копіює продукти конкурентів, додаючи якісь нововведення від себе: в дизайні, технічні характеристики, смаку (якщо мова про продукти харчування) і так далі. Зазвичай використовується, якщо у підприємства є можливість заощадити на витратах виробництва і стабільне положення на ринку. При певній послідовності дій, вправності і грамотній політиці можна навіть обігнати підприємство, яке випускає оригінальний продукт  Підприємство середнього або малого бізнесу з розвиненими виробничими підрозділами

ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ З ОРГАНІЗАЦІЇ навчально-виховного процесу

Теорія «Дрібних ставок» - інструкція до застосування «-- попередня | наступна --» Функції та типові професійні завдання вчителя фізики
загрузка...
© om.net.ua