загрузка...
загрузка...
На головну

Фредерік Тейлор (1856-1915гг.)

Школа наукового менеджменту (1885-1920 рр)

 Зародилася в США. Основоположником цієї школи є американський інженер Фредерік Тейлор.

найбільш яскравими представниками є:

 Генрі Форд ,

 Френк і Ліліан Гілберт,

 Генрі Гант,

 Гаррінгтон Емерсон.

Прихильники цієї школи прагнули довести, що управляти можна НАУКОВО.У процесі своїх досліджень вони спиралися на різного роду експерименти (Технічні, економічні, соціальні). Вони вважали, що використовуючи спостереження, виміри, логіку і аналіз можна вдосконалити багато операцій ручної праці, домагаючись їх більш ефективного виконання.

Так, наприклад, засновник школи наукового менеджменту Фредерік Тейлор заміряв кількість залізної руди і вугілля, які людина може підняти на лопатах різного розміру.

В результаті таких вимірювань він виявив, що максимальна кількість може бути перекинуто, якщо робітники будуть користуватися лопатою-совком місткістю до 21 фунта (бл. 8,6 кг).

Основні положення школи наукового менеджменту викладені в роботах Ф. Тейлора:

 «Управління фабрикою» (1903 р),

 «Принципи наукового управління» (1911 г.),

 «Свідчення перед спеціальною комісією Конгресу» (1912 р).

 Менеджмент визначено в роботах Тейлора як "організація виробництва". Крім того, Тейлора говорив про необхідність встановлення робітникові науково обґрунтованого денного завдання (Норми).

Значну увагу Тейлор приділяв кращому використанню виробничих фондів підприємства:

O правильному вибору обладнання,

O догляду за обладнанням,

O підготовці до роботи інструменту,

O своєчасному забезпеченню їм робочих місць.

ТЕМА 2 Еволюція концепцій менеджменту «-- попередня | наступна --» Основні положення концепції Тейлора
загрузка...
© om.net.ua