загрузка...
загрузка...
На головну

читання літери

Знайомство з буквами

- З яким звуком ми познайомилися на уроці? (Зі звуком [ц].)

- Звук [ц] на письмі позначається буквою Ц ц.


- Скільки букв записано на картці? (4)

- Які букви записані? (2 друковані та 2 прописні.)

- Навіщо потрібні друковані літери? (Щоб друкувати в газетах, журналах, книгах.)

- Навіщо потрібні великі літери? (Щоб писати в прописах, в зошитах, листи друзям.)

- Які друковані літери ви бачите на картці? (Головну і малу.)

- Навіщо потрібна велика літера? (Щоб виділяти початок пропозиції, назви міст, сіл, прізвища та імена людей.)

- Навіщо потрібна мала літера? (Щоб писати слова в середині предловання.)

3.2. Вправи на закріплення форми літери:

а) на що схожа: вірші, картинки

Стілець лагодив сьогодні майстер. Ось яка буква Ц:

Клеїв він його і фарбував. З коготочкі на кінці.

Майстер стілець перевернув - Кігтик-царапка,

Став на Ц схожим стілець. Як котяча лапка.

(Степанов) (А. Шибаєв)

буква Ц

внизу гачок

Точно з краником бочок.

(Е. Тарлапан)

Буква Ц.

 Букв чимало ми дізналися, Добралися до букви Ц, Є слова, де Ц - на початку, Де в середині, де в кінці. Ланцюг, квітка і цифра - тут Ц на початку все прочитають. А в словах батько, боєць Ц ми пишемо під кінець. Чапля ходить по болоту, Чекають в гнізді її пташенята.  Цирк відкриється в суботу, Уж приїхали борці. В цех з'явилися на роботу Молоді ковалі. У кожному рядку буква Ц - Немов камінчик в кільці. І на кожній є сторінці, На кордоні і в столиці, І в курчатах на ганку Теж є дві букви Ц.

- У алфавіті є у літери Ц певне місце, вона розташувалася між буквами Х і Ч, 24 літера в алфавіті - буква Ц. На буквеної стрічці вона має теж своє місце, розташована на синьому тлі, так як ця буква приголосного, в нижньому ряду, тому що глухий, при проголошенні завжди більше шуму. Звук [ц] непарний, завжди твердий.

Физкультминутка «Чапля».

Дуже важко так стояти,

Ніжку на підлогу не пускати

І не падати, не хитатися,

За сусіда не триматися.

(2 рази декламується, в перший раз діти стоять на одній нозі, у другій - на дргой)

б) знаходження досліджуваної літери серед інших букв

Чапля сторожем в болоті

На одній нозі стоїть.

- Цить, куди ви в бруд йдете? -

Всім звірям кричить.

- Знайдіть букву Ц.

в) конструювання або вищипування

(З дроту конструюється буква Ц, ц; з паперу вищипується буква Ц, ц під керівництвом вчителя)

г) друкування

- Сьогодні ми навчимося друкувати літери Ц і ц.

(Друкування мокрою ганчіркою на дошці - учитель, діти кольоровий синьою пастою в Терада у велику клітку: Ц - 3 рази, ц - 3 рази)

4. Навчання читання

- Яку букву ми друкували? (Ц, ц)

- А зараз ми навчимося її читати. Що значить прочитати букву? (Потрібно дізнатися, який звук вона зашифрував.)

- Який звук зашифрував буква Ц? (Звук [ц] твердий.)

- Що значить твердий звук [ц]? (Завжди буде твердо читатися, немає в російській мові м'якого звука [ц '].)

методологічна аргументація «-- попередня | наступна --» Навчання читання тексту
загрузка...
© om.net.ua