загрузка...
загрузка...
На головну

Читання художньої літератури, Комунікація, Художня творчість

Інтеграція освітніх областей

Для дітей 2младшей групи

Безпосередньо освітньої діяльності

конспект

Заняття з аплікації. «Білочка і їжачок». У 2 молодшій групі.

підсумок заняття

Самостійна робота.

Дослідницька робота

організаційний момент

хід заняття

- Хлопці, подивіться які гарні квіти у нас вами стоять на підвіконні. У нас ростуть фіалки, хлорофітум, берізка. Як їх можна назвати одним словом? (Одним словом вони називаються кімнатні рослини.)

- Щоб вони завжди були у нас з зеленими листочками і цвіли, за ними необхідно доглядати. Як треба доглядати за кімнатними рослинами? (Їх потрібно поливати лійкою).

- Правильно. Рослини дуже люблять воду. Щоб вода краще вбиралася, треба іноді рихлити ґрунт. Для розпушування є спеціальна лопатка. Подивіться як вона виглядає. Вона вузька і зручна, це дозволяє нам не поранити коріння квітів. Я покажу вам як їй треба працювати. (Показую). Тепер спробуйте ви по черзі, а я подивлюся як у вас виходить.

- Тепер давайте подивимося, в якому горщику вода вбереться швидше. Візьмемо два горщика з квітами. В одному буде розпушування грунту, а в іншому немає. Ми поллємо обидва рослини і порівняємо, де вода вбереться швидше. Подивіться як я буду поливати рослини. Носик лійки підношу до коня квітки і нахиляє лійку.(Поливаю).

- Де вода вбралася швидше? (В горщику, де грунт розпушуванням).

- Чому? (Тому що ми розпушити грунт і воді легше пробитися до кореня рослини.)

- Правильно.

Діти по черзі розпушують ґрунт у горщиках з рослинами. Поливають їх. Вихователь контролює процес. Виправляє помилки дітей.

- Хлопці, чому ми сьогодні навчилися на занятті? (Рихлити грунт і поливати квіти лійкою).

- Як потрібно рихлити ґрунт у горщику з квіткою? (Спеціальної лопаткою, щоб не пошкодити коріння рослини).

- Як потрібно поливати рослини?(Акуратно, лійкою під корінь рослини наливаємо води в горщик).

- У вас добре виходило, ви молодці. Заняття закінчено, можете йти грати.

Опубліковано 19.02.2012 - 21:11 - Кочеткова Галина В'ячеславівна

на тему: «Білочка і їжачок».

вихователь

Кочеткова

Галина В'ячеславівна

Москва, 2012р.

Цілі і завдання:

  • розвиток пізнавальних здібностей;
  • розвиток творчої уяви;
  • удосконалювати вміння, акуратно намазуючи готові форми приклеювати їх на лист;
  • розвивати орієнтування на аркуші паперу, зорову увагу при виконанні завдання;
  • активізувати мова дітей;

Устаткування і посібники:

демонстраційні: презентація зі слайдами, магнітіная дошка, іграшки білочка і їжачок; 2 кошики; муляжі горіх і грибів; картонна кошик, горіхи, квіти, гриби.

роздавальні: листи А4 з наклейнимі кошиками; вирізані грибочки і горішки; клей; пензлика для клею; серветки.

Приєднуйтесь! «-- попередня | наступна --» Програмні завдання.
загрузка...
© om.net.ua