загрузка...
загрузка...
На головну

Поняття про жанр

Категорія жанру в аналізі художнього твору має дещо менше значення, ніж категорія роду, але в ряді випадків знання жанрової природи твору може допомогти в аналізі, вказати, на які сторони слід звернути увагу. У літературознавстві жанрами називаються групи творів всередині літературних пологів, об'єднані спільними формальними, змістовними або функціональними ознаками. Далеко не всі твори мають чітку жанрову природу. Так, невизначні в жанровому сенсі вірш Пушкіна «На пагорбах Грузії лежить нічна імла ...», Лермонтова «Пророк», п'єси Чехова і Горького, «Василь Тьоркін» Твардовського і багато інших творів. Але і в тих випадках, коли жанр можна визначити досить однозначно, таке визначення не завжди допомагає аналізу, оскільки жанрові структури часто орієнтуються по другорядною ознакою, що не створює особливого своєрідності змісту і форми. Це стосується в основному ліричних жанрів, таких, як елегія, ода, послання, епіграма, сонет та ін. Але все ж іноді категорія жанру має значення, вказуючи на змістовну або формальну домінанту, деякі особливості проблематики, пафосу, поетики.

В епічних жанрах має значення насамперед протиставлення жанрів за їх обсягом. Сформована літературознавча традиція виділяє тут жанри великого (Роман, епопея) середнього (Повість) і малого (Розповідь) обсягу, однак реально в типології розрізнення лише двох позицій, так як повість не є самостійним жанром, тяжіючи на практиці або до розповіді ( «Повісті Бєлкіна» Пушкіна), або до роману (його ж «Капітанська дочка»). Але ось розрізнення великого і малого об'єму є істотним, і перш за все для аналізу малого жанру - розповіді. малий обсяг розповіді диктує своєрідні принципи поетики, конкретні художні прийоми. Перш за все це відбивається на властивостях літературної образотворчості. Для розповіді надзвичайно характерний «режим економії», в ньому не може бути довгих описів, тому для нього характерні не деталі-подробиці, а деталі-символи, особливо в описі пейзажу, портрета, інтер'єру. Така деталь набуває підвищену виразність і, як правило, звертається до творчої фантазії читача, передбачає співтворчість, домислювання.Майстрами такого психологічного оповідання були Мопассан, Чехов, Горький, Бунін, Хемінгуей та ін.

У композиції розповіді, як і будь-який малої форми, дуже важлива кінцівка, Яка носить або характер сюжетної розв'язки, або емоційного фіналу. Цікаві і ті кінцівки, які не дозволяють конфлікту, а лише демонструють його нерозв'язність; так звані «відкриті» фінали, як в «Дамі з собачкою» Чехова.

Однією з жанрових різновидів розповіді є новела. Новела - це гостросюжетний оповідання, дія в ньому розвивається швидко, динамічно, прагне до розв'язки, яка містить в собі весь сенс розказаного: перш за все з її допомогою автор дає осмислення життєвої ситуації, виносить «вирок» зображеним характерам. У новелах сюжет стиснутий, дія концентровано.Стрімко розвивається сюжет характеризується дуже економною системою персонажів: їх зазвичай рівно стільки, скільки потрібно, щоб дія могла безперервно розвиватися. Епізодичні персонажі вводяться (якщо взагалі вводяться) тільки для того, щоб дати поштовх сюжетному дії і після цього негайно зникнути. У новелі, як правило, немає побічних сюжетних ліній, авторських відступів; з минулого героїв повідомляється лише те, що абсолютно необхідно для розуміння конфлікту і сюжету. Описові елементи, які не просувають вперед дію, зведені до мінімуму і з'являються майже виключно на початку: потім, ближче до кінця, вони будуть заважати, гальмуючи розвиток дії і відволікаючи увагу.

Коли всі ці тенденції доведені до логічного кінця, новела набуває яскраво виражену структуру анекдоту з усіма його головними ознаками: дуже малим об'ємом, несподіваною, парадоксальною «ударної» кінцівкою, мінімальними психологічними мотивуваннями дій, відсутністю описових моментів і т. П. Оповіданням-анекдотом широко користувалися Лєсков, ранній Чехов, Мопассан, О'Генрі, Д. Лондон, Зощенко і багато інших новелісти.

Великі жанри епосу - роман и епопея - розрізняються за своїм змістом, в першу чергу з проблематики. Змістовної домінантою в епопеї є національна, а в романі - романна проблематика (авантюрна або ідейно-моральна). Для роману, відповідно, надзвичайно важливо визначити, до якого з двох типів він відноситься. Залежно від жанрової змістовної домінанти конструюється і поетика роману і епопеї. Епопея тяжіє до сюжетності, образ героя в ній будується як квінтесенція типових якостей, притаманних народу, етносу, класу і т. П. В авантюрний роман також явно переважає сюжетність, але образ героя будується вже по-іншому: він підкреслено вільний від станових, корпоративних та інших зв'язків з яка породила Кучму середовищем. У романі ідейно-моральному стильовими домінантами майже завжди будуть психологізм і суперечність.

Протягом останніх півтора століття в епосі склався новий жанр великого обсягу - роман-епопея, поєднує в собі властивості цих двох жанрів. До цієї жанрової традиції можна віднести такі твори, як «Війна і мир» Толстого, «Тихий Дон» Шолохова, «Доктор Живаго» Пастернака і деякі інші. Для роману-епопеї характерне поєднання національної та ідейно-моральної проблематики, але не просте їх підсумовування, а така інтеграція, в якій ідейно-моральний пошук особистості поєднана насамперед з народної правдою.Проблемою роману-епопеї стає, за висловом Пушкіна, «доля людська і доля народна» в їх єдності і взаємозумовленості; критичні для всього етносу події надають філософського пошуку героя особливої гостроти і нагальність, герой стоїть перед необхідністю визначити свою позицію не просто в світі, але в національній історії. В області поетики для роману-епопеї характерне поєднання психологізму з сюжетностью, композиційне поєднання загального, середнього і великого планів, наявність безлічі сюжетних ліній і їх переплетення, авторські відступи.

Жанр байки- Один з небагатьох канонізованих жанрів, що зберегли реальна історична побутування в XIX-XX ст. Деякі риси жанру байки можуть підказати перспективні напрямки аналізу. Це, по-перше, велика ступінь умовності і навіть пряма фантастичність образної системи. У байці умовний сюжет, тому його хоча і можна аналізувати за елементами, але нічого цікавого такий аналіз не дає. Образна система байки будується на принципі алегорії, її персонажі позначають будь-яку абстрактну ідею - влади, справедливості, невігластва і т. П.Тому і конфлікт в байці слід шукати не стільки в зіткненні реальних характерів, скільки в протистоянні ідей: так, в «Вовка і Ягня» Крилова конфлікт не між Вовком і Ягнятком, а між ідеями сили і справедливості; сюжет рухається не стільки бажанням Вовка пообідати, скільки його прагненням надати цій справі «законний вид і толк».

У композиції байки звичайно чітко виділяються дві частини - сюжет (Нерідко розгортається в формі діалогу персонажів) і так звана мораль - Авторська оцінка та осмислення зображеного, яка може бути поміщена як на початку, так і в кінці твору, але ніколи в середині. Існують і байки без моралі.

Ліро-епічний жанр балади - Теж канонізований жанр, але вже з естетичної системи не класицизму, а романтизму. він передбачає наявність сюжету (Зазвичай простого, однолинейного) і, як правило, його емоційного осмислення ліричним героєм. Форма організації мови віршована, розмір довільний. Істотним формальною ознакою балади є наявність діалогу. У баладі часто присутня загадковість, таємниця, з якою пов'язано виникнення умовно-фантастичній образності (Жуковський); нерідкий мотив долі, долі ( «Пісня про віщого Олега» Пушкіна, «Балада про прокурений вагон» А. Кочеткова). Пафос в баладі піднесений (Трагічний, романтичний, рідше героїчний).

У драматургії за останні сто - сто п'ятдесят років відбувається розмивання жанрових меж, і багато п'єс стають невизначеними в жанровому плані (Ібсен, Чехов, Горький, Шоу та ін.). Однак поряд з жанровоаморфнимі конструкціями виступають і більш-менш чисті жанри трагедії и комедії. І той і інший жанр визначається за своїм ведучому пафосу. Для трагедії, таким чином, першорядне значення набуває характер конфлікту, в аналізі потрібно показати його нерозв'язність, незважаючи на активні спроби героїв це зробити. Слід врахувати, що конфлікт в трагедії звичайно многопланов, і якщо на поверхні трагічна колізія виступає як протиборство персонажів, то на більш глибокому рівні це майже завжди психологічний конфлікт, трагічна роздвоєність героя. Так, в трагедії Пушкіна «Борис Годунов» основне сценічна дія будується на зовнішніх конфліктах: Борис - Самозванець, Борис - Шуйський і т. П. Більш глибокі аспекти конфлікту виявляються в народних сценах і особливо в сцені Бориса з юродивим - це конфлікт між царем і народом. І нарешті самий глибинний конфлікт - це протиріччя в душі Бориса, його боротьба з власною совістю. Саме ця остання колізія і робить стан і долю Бориса воістину трагічними. Засобом розкриття цього глибинного конфлікту в трагедії служить своєрідний психологізм, на який обов'язково треба звернути увагу, при вибірковому аналізі необхідно зупинитися на сценах з високим психологічним змістом і емоційним напруженням - наприклад, в «Борисі Годунові» такими опорними точками композиції будуть розповідь Шуйського про смерть Димитрія , сцена з юродивим, внутрішні монологи Бориса.

У комедії змістовної домінантою стає пафос сатири або гумору, рідше іронії; проблематика може бути найрізноманітнішою, але частіше за все соціокультурна. В області стилю важливими і такими, що підлягають аналізу стають такі властивості, як суперечність, сюжетність, підвищена умовність. В основному аналіз форми повинен бути спрямований на з'ясування того, чому комічний, смішний той чи інший характер, епізод, сцена, репліка; на форми і прийоми досягнення комічного ефекту. Так, в комедії Гоголя «Ревізор» слід докладно зупинитися на тих сценах, де проявляється комізм внутрішній, глибинний, що складається в протиріччі між належним і сущим. Естетичний аналіз в розгляді комедії повинен превалювати над проблемно-смисловим, в повну протилежність традиційній практиці викладання.

Міжродові і внеродовие форми літератури. «-- попередня | наступна --» Поняття про творчий метод. Основні принципи художнього осягнення дійсності.
загрузка...
© om.net.ua