загрузка...
загрузка...
На головну

Підхід з позиції особистісних якостей

стилі керівництва

Слід розрізняти поняття менеджер і лідер. Менеджер - Це людина, яка направляє роботу інших і несе відповідальність за її результат. Своє взаємодія з підлеглими він будує на фактах і в рамках встановлених цілей. лідер - Надихає людей і вселяє в них ентузіазм, передаючи їм своє бачення майбутнього, допомагаючи працівникам адаптуватися до нового. Дослідження показують, що на практиці значна група менеджерів багато в чому володіє лідерськими якостями. Зворотний варіант зустрічається рідше. ПРИКЛАД.

стиль керівника - Це морально-етичний образ керівника, сприймається підлеглими. Стиль - це манера поведінки керівника з підлеглими.

У менеджменті розрізняють три підходи до вивчення стилю керівника:

1. Підхід з позиції особистісних якостей (теорія великих людей)

2. Поведінковий підхід до лідерства

3. Ситуаційний підхід до лідерства

Вважається, що найкращий керівник той, у кого еталонний набір якостей.

Цей підхід базувався на тому, лідерами народжуються, а не стають. Великі знамениті люди володіють певним набором загальних для них особистими якостями. В цьому напрямку були проведені сотні досліджень, що породили довгий список виявлених лідерських якостей.

Ральф Стогдилл в 1948 році і Річард Манн в 1959 році спробували узагальнити і згрупувати всі раніше виявлені лідерські якості. Так Стогдилл прийшов до висновку, що в основному 5 якостей характеризують лідера:

1. Розум або інтелектуальні здібності

2. Панування або переважання над іншими

3. Впевненість у собі

4. Активність і енергійність

5. Знання справи

Однак ці 5 якостей не пояснювали появи лідера. Багато людей з цими п'ятьма якостями так і залишались послідовниками. Незважаючи на це, вивчення лідерських якостей було продовжено аж до середини 80-х років. Найцікавіший результат був отриманий відомим американським консультантом Уорреном Бенніс, що досліджували 90 успішних лідерів і визначив наступні 4 групи лідерських якостей.

  1. управління увагою або здатність так уявити сутність результату або результату мети, або напрямки руху (дій), щоб це було привабливим для послідовників.
  2. управління значенням або здатність так передати значення створеного образу, ідеї, щоб вони були зрозумілі і прийняті послідовниками.
  3. управління довірою або здатність побудувати свою діяльність з такою постійністю і послідовністю, щоб отримати повну довіру підлеглих.
  4. управління собою або здатність настільки добре знати і вчасно визнавати свої сольні і слабкі сторони, щоб для посилення своїх слабких сторін залучати інші ресурси, включаючи ресурси інших людей. Бенніс пропонує лідерам ділитися владою в організації для створення середовища, в якій люди відчують значимість свого я (задоволення потреб причетності і самовираження). Створювана таким чином організаційне середовище повинна вселяти в людей силу і енергію через якість роботи і посвячення роботі. Подальше вивчення привело до виділення 4-х груп лідерських якостей (Бенніс):
  1. фізіологічні
  2. психологічні або емоційні
  3. розумові чи інтелектуальні
  4. особистісно-ділові.

До фізіологічних відносять такі якості людини як зріст, вага, додавання фігура, зовнішній вигляд, наочність, енергійність рухів та стан здоров'я. Однак бути вище і крупніше, ніж середня людина не дає можливості бути лідером. Приклади Наполеона, Леніна, Гітлера, Сталіна підтверджує факт того, що індивіди з відхиленнями в меншу користь можуть вирости до розмірів дуже впливових фігур світової історії.

Психологічні або емоційні якості проявляються через характер людини. Вони мають як спадкову, так і виховну основи. Їх вивчення привело до появи дуже довгого списку цих якостей (таблиця). Це дозволяє зробити висновок, що справа йде не так просто і що не можна в повній мірі покладатися на ці якості при виявленні лідера в організації.

Вивчення розумових чи інтелектуальних якостей і їх зв'язки з лідерством проводилися багатьма вченими і результати їх збігаються в тому, що рівень цих якостей у лідерів вище, ніж у нелідеров. Це пояснюється, мабуть тим, що успіх лідера багато в чому залежить від його здатності і вміння вирішувати проблеми і приймати правильні рішення.

Особистісно-ділові якості носять більшою мірою характер придбаних і розвинених у лідера навичок та вмінь у виконанні своїх функцій. Однак точне їх вимір утруднено. Ще не вдалося довести, що ці якості є визначальними для ефективного лідерства. Так наприклад, ділові якості, які зробили когось лідером в комерційному банку, навряд чи стануть в нагоді для лідерства в НДІ або в театрі.

Критика: 1) перелік потенційно важливих лідерських якостей виявився практично нескінченним, 2) не вдалося створити єдино вірний спосіб лідера.

економічні методи «-- попередня | наступна --» Поведінковий підхід до лідерства
загрузка...
© om.net.ua