загрузка...
загрузка...
На головну

Тема 1. Що таке філософія

Передмова

Найважливіші категорії філософії

Деякі особливості філософського дослідження

Тема 6. Людина

питання

Тема 3. Соціальна онтологія: суспільство

Тема 2. Онтологія: що є світ?

Тема 1. Що таке філософія

Передмова

Зміст

Інституту філософії РАН

Навчально-методичний посібник для аспірантів

ФІЛОСОФІЯ

1. Світогляд

2. Повсякденне світогляд

3. Релігійно-міфологічний світогляд

4. Філософський світогляд

5. Співіснування типів світогляду

6. Філософія - теорія світогляду

7. Філософія: думка або знання?

8. Філософські проблеми і області філософського дослідження

питання

Основна література

додаткова література

1. Субстанція

2. Простір і час

3. Рух

4. Причина та наслідок

5. Необхідність і випадковість

питання

Основна література

додаткова література

1. Товариство, нація, сім'я

2. Діяльність. Види діяльності

3. Власність

4. Влада і держава

5. Громадський прогрес

питання

Основна література

додаткова література

Тема 4. Теорія пізнання

1. Пізнавальні здатності: почуття і розум

2. Знання

3. Емпіризм і раціоналізм

4. Первинні і вторинні якості

5. Агностицизм

6. Істина

питання

Основна література

додаткова література

Тема 5. Філософія науки

1. Що таке наука

2. Емпіричні методи наукового пізнання

3. Наукова теорія

4. Пояснення і передбачення

5. Перевірка, підтвердження і спростування наукових теорій

6. Розвиток наукового знання

а) Еволюційний розвиток наукової теорії

б) Наукова революція

Основна література

додаткова література

1. Свідомість

2. Особистість

3. Діяльність як спосіб існування особистості

4. Свобода і творчість

5. Межі свободи: добро і зло

питання

Основна література

додаткова література

Додаток 1.

1. Первинна і вторинна робота

2. Вибір проблеми або теми

3. Пошук рішення

4. Розробка рішення

5. Ілюстрація.

6. Сприйняття і оцінка результатів дослідження

7. Про прогрес у філософії

Додаток 2.

Інститут філософії РАН

Додаток 3.

Номенклатура філософських спеціальностей ВАК РФ

Додаток 4.

Додаток 5.

Контрольні питання

Це посібник призначений для аспірантів-філософів. Той, хто йде в філософську аспірантуру, часто настільки сильно захоплений якоюсь окремою філософською проблемою, що крім неї і того, що з нею пов'язано, знати більше нічого не хоче. І це правильно і прекрасно! Для філософа в ще більшій мірі, ніж для вченого, характерна благородна одержимість якоюсь темою, яка зачіпає найінтимніші струни його душі. Без цієї частки священного божевілля немає справжнього філософа.

Однак зверніть увагу на таку обставину. Так, ви займаєтеся найцікавішим і тонким питанням, скажімо, про зв'язок правових норм з нормами моралі, роздумуєте про синтетичної теорії еволюції або про те, як вплинула традиція усного мовлення на давньогрецьку філософію. Ви знайшли якісь відповіді на які займали вас питання, написали дисертацію і захистили її. В кінцевому підсумку ви отримаєте вчений ступінь кандидата філософських наук. І з цього моменту в очах оточуючих, в соціальному середовищі ви будете вважатися представником філософії - філософом! Представникам інших професій і спеціальностей - продавцям і фінансистам, шоферам і інженерам, геологам і юристам - немає справи до того, що ви отримали ступінь за дослідження якихось езотеричних проблем. Для них ви - філософ і повинні вміти чітко висловитися з будь-якого філософського питання: що таке демократія і як виникла людина? Чи є життя у Всесвіті, крім земної, і чим прекрасне відрізняється від потворного? Чи відноситься до мистецтва то, що створює Церетелі, і що таке совість? .. Зрештою, коли вам доводиться розмовляти з фізиком, вас зовсім не цікавить, над якою конкретною фізичною проблемою він розмірковує, можливо, ви навіть не зрозумієте, в чому там справа. Вам потрібні від нього відповіді на питання, в яких, як вам здається, фізик зобов'язаний розбиратися.

Ось тому-то аспіранту-філософу і необхідно знайомство з філософією, що виходить далеко за рамки його конкретної спеціальності. На жаль, зараз немає загальновизнаного стандарту філософської освіти. У вузах читають найрізноманітніші навчальні курси, часом мають досить віддалене відношення до філософії. У магазинах --десяткі різних підручників, словників, енциклопедій та просто макулатури по філософії, море перекладної і вітчизняної філософської літератури, сотні томів філософської класики. Навіть найлегше зіткнення з цим безмежним океаном позбавляє аспіранта здорового глузду і занурює його свідомість в безодню хаосу. Таких дурниць, які висловлюють аспіранти на кандидатські іспити з філософії, не почуєш навіть від студентів першого курсу.

Для ліквідації філософської безграмотності аспірантів-філософів і призначений даний посібник. При його написанні я виходив з того, що наш аспірант нічого толком не знає. Тому дана книга в деякому сенсі є підручником: в ній розкривається зміст основних філософських категорій і принципів, вказані основні проблеми філософії і дана характеристика найважливіших філософських течій. це - то, що потрібно знати, що вважається загальновизнаним.Але все-таки це не зовсім підручник: вивчати по ній філософію - все одно, що вивчати «Війну і мир» за коміксами. Швидше, це методичний посібник: тут вказані підручники і книги, в яких глибоко, повно і точно розкриваються ті чи інші розділи і проблеми філософії. Дана книга покликана дати певну базу і орієнтири для вивчення філософії, це - рятівний круг для аспіранта, що борсається в морі літератури, але це не корабель для плавання по цьому морю.

Правило узгодження часів «-- попередня | наступна --» світогляд
загрузка...
© om.net.ua