загрузка...
загрузка...
На головну

рефлексія

Підведення підсумків уроку.

Самостійна робота.

Стор. 92 Завдання № 557.

3 + 3 + 3 + 3 ... 4 + 4 + 4

Закріплення.

Физминутку.

Нова тема.

Хлопці, подивіться на дошку.

Складіть задачу за даною схемою.

Запишіть рішення.

Спробуйте зробити висновок.

Від перестановки множників значення твору не змінюється.

а · в = в · а

Робота з підручником.

Здогадайтеся, як можна визначити число квадратів в кожному малюнку.

Порівняйте свою відповідь з міркуваннями Маші і Міши.

У нас вийшов однаковий результат. Значить, множники можна переставляти так само, як складові, від цього результат не зміниться.

Відповісти на питання: Да или НЕТ.

O 12 лап мають дві кішки?

O Тріо складається з трьох музикантів?

O У чотирьох горобців 8 ніг?

O У двох чоловік всього 40 пальців?

O У одних ножиць два кільця?

O У трьох собак 6 рогів?

O У трьох собак 3 хвоста?

O У трьох мишей 6 очей?

O У році три пори року?

O Серед місяців ТРАВЕНЬ, БЕРЕЗЕНЬ, СІЧЕНЬ, ЧЕРВЕНЬ весняних два?

O У році 10 місяців?

Вставте пропущені знаки.

8 * 5 ... 5 * 8

9 * 4 ... 4 * 7

6 + 6 + 6 ... 3 * 6

31 * 16 ... 16 * 31

10 * 17 ... 15 * 9

Користуючись переместітельним властивістю, знайдіть значення виразів:

2 · 14 4 ? 20

2 · 30 3 · 15

3 · 25 2 ? 47

-О Що йдеться в задачі?

-Що Відомо?

-Що Невідомо?

-Можем Ми відразу відповісти на питання завдання?

-Що Дізнаємося першою дією?

Діти записують рішення задачі.

ТПО стор. 46 № 101.

Постав знаки, щоб вирази були вірними.

1. Продовж числовий ряд:

9, 18, 27, 36, ___, ___.

5, 10, 15, 20, ___, ___.

2. Встав пропущені числа:

6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 6 * ____

9 * 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + ___

15 * 25 = 25 * ___

102 * 879 = ___ * 102

538 * 64 = 64 * _____

Взаимопроверка.

-З Яким властивістю множення ми познайомилися на уроці?

Яке завдання здалося важким?

Ви вважаєте, що урок пройшов для вас плідно, з користю. Ви навчилися і можете допомогти іншим.

Ви вважаєте, що навчилися застосовувати переместительное властивість, але вам ще потрібна допомога.

Ви вважаєте, що було важко на уроці.

Мозгова розминка. «-- попередня | наступна --» IV. Новий матеріал.
загрузка...
© om.net.ua