загрузка...
загрузка...
На головну

Тест по темі 1 ПРЕДМЕТ І МЕТОД КУРСУ ЕКОНОМІЧНОЇ ІСТОРІЇ

Дивіться також:
  1. A 22 Потенціал дії і історія його відкриття. Методи реєстрації одно- і двофазного ПД. Складові частини ПД і іонний механізм. Механізм проведення збудження.
  2. A. Методи ядерних сил.
  3. ABC-метод і управління запасами
  4. Balanced Scorecard і інші методики управління за ключовими показниками
  5. Cтатіческіе методи обгрунтування інвестицій
  6. E Методична розробка активного семінару
  7. I група. Методи, засновані на закачування в пласт органічних полімерних матеріалів.
  8. I частина: Комплекс № 9 - без предметів
  9. I. Коротка довідка з історії живопису
  10. I. Метод соціометричних вимірів.
  11. I. Методичні основи оцінки ефективності інвестиційних проектів.
  12. I. МЕТОДОЛОГІЧЕКІЕ ОСНОВИ УПРАВЛІННЯ

Варіант №6.

Варіант №5.

Варіант №4.

Варіант №3.

Варіант №2.

варіант №1

Порядок виконання роботи

Критерії оцінки роботи

Вимоги до оформлення роботи

структура роботи

Контрольна робота складається з трьох питань.

Перший і другий питання носять теоретичний характер. Відповіді на них припускають не просто реферативний виклад відповідної теми, а й проведення аналітичних порівнянь і оцінок, що потребують проведення певної самостійної роботи з літературою.

Перше запитання оцінює знання з історії економіки Росії. Друге питання - З історії економіки зарубіжних країн.

третє питання є тест. Необхідно вибрати правильну відповідь (відповіді) з пропонованих варіантів.


Робота може бути написана від руки, надрукована на машинці або роздрукована на принтері, через 1,5- 2 інтервалу без виправлень і помарок, повинна бути чітко читається, мати правильно оформлений титульний лист із зазначенням прізвища, імені, по батькові, спеціальності, № варіанту, дати виконання роботи.

Робота оцінюється за якістю і повноті висвітлення теоретичних питань, правильності рішення тесту.

У методичних вказівках представлено 6 варіантів контрольних робіт. Студент виконує варіант, який відповідає початковій букві його прізвища.

Відповіді на питання повинні розташовуватися в тому ж порядку, в якому наведені завдання.

література:

1. Гусейнов Р. Історія економіки Росії. Навчальний посібник. - М.: ІОЦ "Маркетинг", ТОВ "Видавництво ЮКЕА", 1999..

1. Історія економіки: Підручник / За заг. ред. проф. О. Д. Кузнецової та проф. І. Н. Шапкина. - М .: ИНФРА - М., 2000..

2. Історія світової економіки: Підручник для вузів / Під ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Макарової. - М .: ЮНИТИ, 2000..

3. Ковальов І. М. Історія економіки та економічних вчень. Серія "Учебнікічебние допомоги". Ростов н / Д .: Фенікс, 1999..

4. Конотопом М. В., Сметанін С. І. Історія економіки: Підручник для вузів. - М .: Академічний проект, Изд-во науково-освітньої літератури РЕА, 1999..

5. Лойберг М. Я. Історія економіки: Навчальний посібник. - М .: ИНФРА - М., 1998..

контрольні завдання

(Для студентів, прізвища яких починаються з літер: А, Б, В, Г)

1. Теоретичний питання.

Предмет і метод курсу економічної історії.

2. Теоретичний питання.

Промисловий переворот в Англії.

3. Тест по темі 13.

(Для студентів, прізвища яких починаються з літер: Д, Е, Ж, З, І)

1. Теоретичний питання.

Економічні перетворення Петра 1

2. Теоретичний питання.

Економіка Нідерландів в ХУ1 столітті.

3. Тест по темі 12.

(Для студентів, прізвища яких починаються з літер: К, Л, М, Н)

1. Теоретичний питання.

Економічні перетворення в другій половині ХУШ століття.

2. Теоретичний питання.

Економіка Стародавньої Греції та Риму.

3. Тест по темі 11.

(Для студентів, прізвища яких починаються з літер: О, П, Р, С, Т)

1. Теоретичний питання.

Селянська реформа 1861 року.

2. Теоретичний питання.

Меркантилізм у Франції ХУІІ ст. Політика О. Кольбера.

3. Тест по темі 10.

(Для студентів, прізвища яких починаються з літер: У, Ф, Х, Ц, Ч)

1. Теоретичний питання.

Аграрна реформа П. А. Столипіна.

2. Теоретичний питання.

«Новий курс» Ф. Д. Рузвельта.

3. Тест по темі 3.

(Для студентів, прізвища яких починаються з літер: Ш, Щ, Е, Ю, Я)

1. Теоретичний питання.

Економіка Росії в період першої світової війни і Лютневої революції (1914-1925 рр.)

2. Теоретичний питання.

Німеччина і Версальський мир.

3. Тест по темі 2.

 Контрольні питання  можливі відповіді
 Питання 1. Назвіть структурні підрозділи економіки  Відповідь 1. Підприємство (фірма)
   Відповідь 2. Галузь
   Відповідь 3. Регіон
   Відповідь 4. Банк
   Відповідь 5. Національна економіка
   Відповідь 6. Монополія
 Питання 2. Перелічіть форми (напрямки) світогосподарської поділу праці  Відповідь 1. Спеціалізація
   Відповідь 2. Міжнародна торгівля
   Відповідь 3. Кооперація
   Відповідь 4. Міграція праці
   Відповідь 5. Технологічний обмін
   Відповідь 6. Концентрація
   Відповідь 7. Міграція капіталу
   
 Питання 3. Визначте завдання економічної історії  Відповідь 1. Накопичення, систематизація матеріалу з історії господарського життя і встановлення внутрішніх зв'язків в ньому
   Відповідь 2. Вироблення культури економічного мислення
   Відповідь 3. Визначення періодизації суспільного розвитку
   
 Питання 4. Що лежить в основі періодизація суспільного розвитку за Е. Тофлера?  Відповідь 1. В основі - концепція історичного матеріалізму
   Відповідь 2. В основі лежить "технологічний принцип"
   Відповідь 3. В основі - ступінь розвитку товарно-грошових відносин
   Відповідь 4. В основі - історико-хронологічний підхід
   Відповідь 5. В основі - теорія довгих хвиль
   
 Питання 5. Цілі економічних реформ  Відповідь 1. Підтримка громадського сектора економіки
   Відповідь 2. Розвиток приватного сектора економіки
   Відповідь 3. Підвищення ефективності розподілу ресурсів
   Відповідь 4. Зниження витоку капіталу і залучення інвестицій
   Відповідь 5. Зниження бюджетної заборгованості
   Відповідь 6. Стимулювання експорту
 Питання 6. Предметом економічної історії є:  Відповідь 1. Структурні підрозділи економіки
   Відповідь 2. Мирохозяйственное розподіл праці
   Відповідь 3. Єдність господарського життя
   Відповідь 4. Мікро- та макроекономіка
   Відповідь 5. Періодизація суспільного розвитку
 Питання 7. Методом економічної історії є:  Відповідь 1. Метод експерименту
   Відповідь 2. Підтримка громадського сектора економіки
   Відповідь 3. Аналізу та синтезу
   Відповідь 4. Технологічний підхід
   Відповідь 5. Історичний і логічний підхід
   
 Питання 8. У чому відмінність економічної історії від інших наук про господарстві?  Відповідь 1. Розглядає галузі в історичному взаємозв'язку, взаємодії, взаємозалежності
   Відповідь 2. Розглядає галузі в статиці
   Відповідь 3. Розглядає галузі в динаміці
   Відповідь 4. Розглядає моделі економічного зростання
   Відповідь 5. Розглядає виробництво у взаємозв'язку з іншими сферами суспільного життя
   
 Питання 9. Йозеф Шумпетер стверджував, що існує три способи вивчати економіку:  Відповідь 1. Через історію
   Відповідь 2. Через теорію
   Відповідь 3. Через статику
   Відповідь 4. Через культуру
   
 Питання 10. Н. Д. Кондратьєв передбачив:  Відповідь 1. Розвиток промисловості в Західній Європі в 1820-1880 рр.
   Відповідь 2. Початок 1 світової війни
   Відповідь 3. Велику депресію 20-х рр.
ТЕМА 13. ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК СРСР У 1941 - 1985 роки «-- попередня | наступна --» Феодальна економіка Західної Європи
загрузка...
© om.net.ua