загрузка...
загрузка...
На головну

великопанельні будівлі

Дивіться також:
  1. A) скасування патріаршества, створення Монастирського наказу і Синоду, секуляризації церковних земель
  2. Access 2002 пропонує кілька способів створення форм.
  3. Apple Macintosh використовують в настільно-видавничої системі, в періодичному видавництві і для створення різного роду мультимедійних пропозицій.
  4. Cостояние сучасного сибірського книговидання.
  5. III. Гігієнічні вимоги до житлових приміщень та приміщень громадського призначення, що розташовуються у житлових будинках
  6. Автозаправні станції
  7. АДМІНІСТРАТИВНІ І ПОБУТОВІ ПРИМІЩЕННЯ
  8. Аналіз ситуації на стадії створення організації
  9. апарат видання
  10. Банківська система. Процес створення банками грошей. Банківський мультиплікатор
  11. Швидкомонтовані малоповерхові будівлі
  12. У багатоповерхових будівлях було б доцільним влаштовувати пневмопровід по трубах водопровідних стояків, які мають достатній діаметр або між сходовими маршами.

Бібліографія

Стаття присвячена актуальним проблемам проектування будівель бібліотек. Виявляються і аналізуються зміни, що відбулися в проектуванні бібліотек за останнє двадцятиріччя, а також розглядаються основні сучасні тенденції.

Бібліографія

Стаття присвячена актуальним проблемам проектування будівель бібліотек. Виявляються і аналізуються зміни, що відбулися в проектуванні бібліотек за останнє двадцятиріччя, а також розглядаються основні сучасні тенденції.

Ключові слова: Бібліотеки, бібліотечний простір, об'ємно-планувальне рішення

Перехід в нове тисячоліття ознаменувався якісним зміною науково-технічного арсеналу і загальної інформатизацією і, як наслідок, переосмисленням і переглядом усталених норм і правил у сфері громадському та науковому житті. Колосальний прогрес в галузі соціальних комунікацій та інформаційних технологій на початку XXI століття зробив істотний вплив на розуміння ролі і місця бібліотеки в освітньому, соціо-культурному полі як окремого індивіда, так і суспільства в цілому.

У складні пострадянські роки бібліотекам по ряду причин не приділялося належної уваги. За цей час було втрачено багато напрацювань в області проектування, нормативно-правова база і методологічні підходи в багатьох аспектах застаріли. До теперішнього моменту в Росії не існує єдиної типології бібліотечних будівель як об'єктів архітектурного проектування, в той час як великий спектр практичних питань тільки позначається як теоретичних проблем.

Перерване практика будівництва бібліотек призвела до того, що багато сучасних російських архітектори виявилися некомпетентними в питаннях бібліотечної архітектури та дизайну. У підсумку, можна констатувати ситуацію, при якій проблема серйозно назріла, але комплексних заходів щодо її вирішення не вироблено.

Розглянемо два аспекти, зміни в структурі яких проявилися найбільш значно. Це місце-і смислоположеніе бібліотечних будівель. Проведений історико-містобудівний аналіз р Москви Прянишникова Н. Е. [1] показав, що сучасні бібліотеки успадковують історичні місця, не беручи участь в новому освоєнні міського середовища, упускаючи тим самим можливість розкрити свій потенціал (матеріального і духовного порядку). Залишаючись лише в історичних межах, не виходячи на новий ринок сучасних розваг, бібліотеки віддають своїх відвідувачів іншим підприємствам, наприклад, великим торговим центрам, які стрімко і надійно зайняли нішу організації сімейного дозвілля і стали місцем реалізації підліткових інтересів. Ситуація, що склалася, багато в чому є відображенням кризових явищ економічного і адміністративного ресурсів, проте сумна і одноманітна архітектура бібліотечних будівель, позбавлена реальних викликів боротися за кожного відвідувача (клієнта), багато в чому стала причиною зниження інтересу серед населення, а що ще важливіше, в професійних колах до даного типу культурно-просвітницьких об'єктів.

У центрі уваги проектувальника сьогодні виявляється не місце для зберігання книг, а відвідувачі і персонал бібліотеки, їх психо-фізичний комфорт і пошук інноваційних способів задоволення все зростаючих інформаційних і культурних потреб. Як зазначає Генієва Е. Ю., сучасна бібліотека повинна «вписуватися в ансамбль зовнішнього соціуму». Крім того, на її думку, «нові бібліотечні будівлі повинні ... зробитися більш функціональними і орієнтованими на живі і мінливі потреби людини». [2] Це означає, перш за все, зміну «систем координат» в практиці проектування, перехід від будівлі- повчальний до будівлі-одному, від суворої дисциплінарної середовища - до системи партнерських відносин, від жорсткої, часто заплутаною планування - до мобільного простору для вільного спілкування. На малюнку 1 показані можливі способи і результати здійснення зазначених змін.

Мал. 1. Способи і результати зміни концепції бібліотеки http: // www.archi.ru.

Описані вище якісні зміни в переосмисленні ролі, функцій і соціальної значущості бібліотеки передбачають більш широке розуміння контекстної середовища, в яку вбудовується будівлю. Робота з контекстом в даному випадку не обмежується вивченням лише містобудівної ситуації,

важливим моментом при проектуванні бібліотеки є врахування специфіки цільової аудиторії (дитяча бібліотека, доросла, міжшкільна, виробнича, вузівська, для інвалідів або інших маломобільних груп населення, спеціалізована за галузями знань і т. д.). Така специфіка накладає жорсткі умови на об'ємно-планувальну структуру, комунікаційні зв'язки, функціональне насичення будівлі.

Інтелектуальний потенціал, наявний у кожної бібліотеки, вимагає своєї реалізації. Стає очевидним, що вирішення цієї проблеми криється в добре продуманої, тонкої і вивіреної «інтелектуальної» архітектурі, здатної гнучко реагувати на мінливі умови у всіх сферах життя, вбирати в себе новітні технологічні досягнення. Рем Кулхаас зазначає при цьому, що «сучасна бібліотека повинна трансформувати себе в інформаційну скарбницю всіх технологій», [3] зближуючись тим самим з таким поняттям як «технопарк». Однак у даній статті «інтелектуальна» архітектура розуміється не тільки і не стільки як автоматизоване і Інформатизоване будівлю, а, в першу чергу, як образне, смислове втілення, як архітектурна переробка ідей технологічного та управлінського вдосконалення.

Зафіксована в сучасних дослідженнях і спеціалізованій літературі концепція «медіатеки», що припускає створення глобального інформаційного простору, оформленого в масштабний комплекс, дозволяє нам, в свою чергу, виявити тенденцію застосування принципу кооперації при проектуванні сучасної бібліотеки. Тим часом, це далеко не єдиний шлях реалізації даного принципу. Можна говорити і про кооперацію різних функцій в структурі однієї будівлі, які знаходять своє відображення в архітектурі бібліотек. Так, поряд з традиційними типологічними елементами, такими як фондосховище, читальний зал, абонемент і ін., До складу сучасної бібліотеки включаються «непрофільні» приміщення: музей чи виставка, зимовий сад, лекційні та переглядові зали, книгарню, кафе, аудиторії для гурткових занять та ін. Позначати ці зони обслуговуючими було б несправедливо, оскільки саме їх якісний і кількісний склад є інструментарієм в формування громадського простору бібліотеки і критерієм в оцінці успішності вирішення цього завдання. Однак, як бачиться авторові даної статті, потенціал кооперації далеко не в повній мірі реалізується на сучасному етапі у вітчизняній практиці проектування і будівництва бібліотек. Позитивний досвід облаштування публічної бібліотеки у великому торговому центрі міста Гельсінкі може служити прикладом пошуку нових форм і способів бібліотечного обслуговування. Принципи мобільності бібліотеки і моментального відгуку на обставини, що змінюються - ті базові установки, які орієнтують архітекторів на пошук нових виразних засобів, образних і об'ємно-планувальних рішень.

Істотним кроком на шляху до формування діалогової середовища є активне включення службових приміщень в роботу формування «гостьового» простору, розмиває межі між персоналом і відвідувачами, підкреслюючи і підсилюючи факт їхньої спільної залученості в єдиний інформаційно-комунікативний процес. Даний підхід дозволяє сформувати діалогове або партнерську простір, активізуючи різні невербальні засоби спілкування. Відомий американський бібліотечний консультант Е. Мезон основним принципом планування бібліотеки називає її дружелюбність і відкритість по відношенню до читача [4]. Підхід передбачає врахування психологічних особливостей соціальних груп і тимчасового чинника зміни характеру людини, а значить і архітектурного середовища, яка його оточує. Результатом успішної роботи в цьому напрямку є сконструйований «живе» інтелектуальний простір, яке стає в результаті повноправним учасником культурно-просвітницького діалогу.

Підводячи підсумки, відзначимо, що переосмислення місця і ролі бібліотеки, а так само апробація і подальша трансляція цих змін архітектурними засобами дозволяє реалізувати концепцію «інтелектуальної архітектури», яка визначає здатність об'єкта (бібліотеки) до нового щабля розвитку на основі трансформації просторової, образної і об'ємно планувальні структури з метою забезпечення потенційного розвитку та адаптації до мінливих зовнішніх і внутрішніх умов.

  1. Соціальне простір бібліотечної будівлі як складова культурної політики [Електронний ресурс] // Центральна міська публічна бібліотека ім. В. В. Маяковського. СПб, 2007-2010. URL: http://www.pl.spb.ru/prostranstvo.html (дата звернення 11.07.2008).
  2. Генієва Е. Ю. Бібліотека як центр міжкультурної комунікації: автореф. дис. ... Д-ра. педагогічних наук: 05.25.03 / Є. Ю. Генієва. - М .: МГУКИ, 2006.- 304 с.
  3. Альошин Л. І. Проектування будівель бібліотек: учеб.-практ. посібник / Л. І. Алешін.- М .: Ліберія-Бибинформ, 2008. - 240 с.
  4. Ellsworth Mason. Mason on Library Buildings. - The Scarecrow Press. inc. - Metuchen, N.J. & London, 1980. - 280 с

Ключові слова: Бібліотеки, бібліотечний простір, об'ємно-планувальне рішення

Перехід в нове тисячоліття ознаменувався якісним зміною науково-технічного арсеналу і загальної інформатизацією і, як наслідок, переосмисленням і переглядом усталених норм і правил у сфері громадському та науковому житті. Колосальний прогрес в галузі соціальних комунікацій та інформаційних технологій на початку XXI століття зробив істотний вплив на розуміння ролі і місця бібліотеки в освітньому, соціо-культурному полі як окремого індивіда, так і суспільства в цілому.

У складні пострадянські роки бібліотекам по ряду причин не приділялося належної уваги. За цей час було втрачено багато напрацювань в області проектування, нормативно-правова база і методологічні підходи в багатьох аспектах застаріли. До теперішнього моменту в Росії не існує єдиної типології бібліотечних будівель як об'єктів архітектурного проектування, в той час як великий спектр практичних питань тільки позначається як теоретичних проблем.

Перерване практика будівництва бібліотек призвела до того, що багато сучасних російських архітектори виявилися некомпетентними в питаннях бібліотечної архітектури та дизайну. У підсумку, можна констатувати ситуацію, при якій проблема серйозно назріла, але комплексних заходів щодо її вирішення не вироблено.

Розглянемо два аспекти, зміни в структурі яких проявилися найбільш значно. Це місце-і смислоположеніе бібліотечних будівель. Проведений історико-містобудівний аналіз р Москви Прянишникова Н. Е. [1] показав, що сучасні бібліотеки успадковують історичні місця, не беручи участь в новому освоєнні міського середовища, упускаючи тим самим можливість розкрити свій потенціал (матеріального і духовного порядку). Залишаючись лише в історичних межах, не виходячи на новий ринок сучасних розваг, бібліотеки віддають своїх відвідувачів іншим підприємствам, наприклад, великим торговим центрам, які стрімко і надійно зайняли нішу організації сімейного дозвілля і стали місцем реалізації підліткових інтересів. Ситуація, що склалася, багато в чому є відображенням кризових явищ економічного і адміністративного ресурсів, проте сумна і одноманітна архітектура бібліотечних будівель, позбавлена реальних викликів боротися за кожного відвідувача (клієнта), багато в чому стала причиною зниження інтересу серед населення, а що ще важливіше, в професійних колах до даного типу культурно-просвітницьких об'єктів.

У центрі уваги проектувальника сьогодні виявляється не місце для зберігання книг, а відвідувачі і персонал бібліотеки, їх психо-фізичний комфорт і пошук інноваційних способів задоволення все зростаючих інформаційних і культурних потреб. Як зазначає Генієва Е. Ю., сучасна бібліотека повинна «вписуватися в ансамбль зовнішнього соціуму». Крім того, на її думку, «нові бібліотечні будівлі повинні ... зробитися більш функціональними і орієнтованими на живі і мінливі потреби людини». [2] Це означає, перш за все, зміну «систем координат» в практиці проектування, перехід від будівлі- повчальний до будівлі-одному, від суворої дисциплінарної середовища - до системи партнерських відносин, від жорсткої, часто заплутаною планування - до мобільного простору для вільного спілкування. На малюнку 1 показані можливі способи і результати здійснення зазначених змін.

Мал. 1. Способи і результати зміни концепції бібліотеки http: // www.archi.ru.

Описані вище якісні зміни в переосмисленні ролі, функцій і соціальної значущості бібліотеки передбачають більш широке розуміння контекстної середовища, в яку вбудовується будівлю. Робота з контекстом в даному випадку не обмежується вивченням лише містобудівної ситуації,

важливим моментом при проектуванні бібліотеки є врахування специфіки цільової аудиторії (дитяча бібліотека, доросла, міжшкільна, виробнича, вузівська, для інвалідів або інших маломобільних груп населення, спеціалізована за галузями знань і т. д.). Така специфіка накладає жорсткі умови на об'ємно-планувальну структуру, комунікаційні зв'язки, функціональне насичення будівлі.

Інтелектуальний потенціал, наявний у кожної бібліотеки, вимагає своєї реалізації. Стає очевидним, що вирішення цієї проблеми криється в добре продуманої, тонкої і вивіреної «інтелектуальної» архітектурі, здатної гнучко реагувати на мінливі умови у всіх сферах життя, вбирати в себе новітні технологічні досягнення. Рем Кулхаас зазначає при цьому, що «сучасна бібліотека повинна трансформувати себе в інформаційну скарбницю всіх технологій», [3] зближуючись тим самим з таким поняттям як «технопарк». Однак у даній статті «інтелектуальна» архітектура розуміється не тільки і не стільки як автоматизоване і Інформатизоване будівлю, а, в першу чергу, як образне, смислове втілення, як архітектурна переробка ідей технологічного та управлінського вдосконалення.

Зафіксована в сучасних дослідженнях і спеціалізованій літературі концепція «медіатеки», що припускає створення глобального інформаційного простору, оформленого в масштабний комплекс, дозволяє нам, в свою чергу, виявити тенденцію застосування принципу кооперації при проектуванні сучасної бібліотеки. Тим часом, це далеко не єдиний шлях реалізації даного принципу. Можна говорити і про кооперацію різних функцій в структурі однієї будівлі, які знаходять своє відображення в архітектурі бібліотек. Так, поряд з традиційними типологічними елементами, такими як фондосховище, читальний зал, абонемент і ін., До складу сучасної бібліотеки включаються «непрофільні» приміщення: музей чи виставка, зимовий сад, лекційні та переглядові зали, книгарню, кафе, аудиторії для гурткових занять та ін. Позначати ці зони обслуговуючими було б несправедливо, оскільки саме їх якісний і кількісний склад є інструментарієм в формування громадського простору бібліотеки і критерієм в оцінці успішності вирішення цього завдання. Однак, як бачиться авторові даної статті, потенціал кооперації далеко не в повній мірі реалізується на сучасному етапі у вітчизняній практиці проектування і будівництва бібліотек. Позитивний досвід облаштування публічної бібліотеки у великому торговому центрі міста Гельсінкі може служити прикладом пошуку нових форм і способів бібліотечного обслуговування. Принципи мобільності бібліотеки і моментального відгуку на обставини, що змінюються - ті базові установки, які орієнтують архітекторів на пошук нових виразних засобів, образних і об'ємно-планувальних рішень.

Істотним кроком на шляху до формування діалогової середовища є активне включення службових приміщень в роботу формування «гостьового» простору, розмиває межі між персоналом і відвідувачами, підкреслюючи і підсилюючи факт їхньої спільної залученості в єдиний інформаційно-комунікативний процес. Даний підхід дозволяє сформувати діалогове або партнерську простір, активізуючи різні невербальні засоби спілкування. Відомий американський бібліотечний консультант Е. Мезон основним принципом планування бібліотеки називає її дружелюбність і відкритість по відношенню до читача [4]. Підхід передбачає врахування психологічних особливостей соціальних груп і тимчасового чинника зміни характеру людини, а значить і архітектурного середовища, яка його оточує. Результатом успішної роботи в цьому напрямку є сконструйований «живе» інтелектуальний простір, яке стає в результаті повноправним учасником культурно-просвітницького діалогу.

Підводячи підсумки, відзначимо, що переосмислення місця і ролі бібліотеки, а так само апробація і подальша трансляція цих змін архітектурними засобами дозволяє реалізувати концепцію «інтелектуальної архітектури», яка визначає здатність об'єкта (бібліотеки) до нового щабля розвитку на основі трансформації просторової, образної і об'ємно планувальні структури з метою забезпечення потенційного розвитку та адаптації до мінливих зовнішніх і внутрішніх умов.

  1. Соціальне простір бібліотечної будівлі як складова культурної політики [Електронний ресурс] // Центральна міська публічна бібліотека ім. В. В. Маяковського. СПб, 2007-2010. URL: http://www.pl.spb.ru/prostranstvo.html (дата звернення 11.07.2008).
  2. Генієва Е. Ю. Бібліотека як центр міжкультурної комунікації: автореф. дис. ... Д-ра. педагогічних наук: 05.25.03 / Є. Ю. Генієва. - М .: МГУКИ, 2006.- 304 с.
  3. Альошин Л. І. Проектування будівель бібліотек: учеб.-практ. посібник / Л. І. Алешін.- М .: Ліберія-Бибинформ, 2008. - 240 с.
  4. Ellsworth Mason. Mason on Library Buildings. - The Scarecrow Press. inc. - Metuchen, N.J. & London, 1980. - 280 с

Є найбільш індустріальним способом зведенням будівлі з конструкцій заводського виготовлення (стінові панелі, плити перекриття, сходах і т. Д.).

За конструктивній системі панельні будинки бувають: безкаркасні і каркасні.

Найнезвичайніших і неймовірних будівлі в світі (частина 2, від 32 до 62) «-- попередня | наступна --» Закритий стик з петльовим сполученням
загрузка...
© om.net.ua