загрузка...
загрузка...
На головну

Найважливіші вимоги до особистості практичного психолога

Існують точки зору, згідно з якими успіх роботи практичного психолога визначається, перш за все, системою застосовуваних психотехнік. Іншими словами, переважаюча роль відводиться психологічному і психотерапевтичному (а також психокорекційної ипсиходиагностическому) інструментарію, при цьому особистісні характеристики психолога вважаються чимось вторинним. Подібна позиція властива теоретичним концепціям, що розглядає психологічну допомогу як вплив психолога наклієнта.

Гуманістична позиція (якої дотримуємося і ми) полягає в тому, що розвиває і оздоровлюючий ефект виникає в результаті створення атмосфери Емпа-тії, щирості, саморозкриття і особливих теплих взаємин між психологом і клієнтами. Неможливо насильно привести до щастя, неможливо здійснювати особистісний розвиток ззовні по відношенню до особистості. Отже, потрібно, щоб психолог мав такими особистісними характеристиками, які дозволили б йому піклуватися про створення максимально сприятливих умов для розвитку самосвідомості, здійснення особистісних змін.

Узагальнюючи численні дослідження професійно важливих особистісних рис психотерапевтів і психологів (А. Косевска, 1990; С. Кратохвил, 1973; М. Лібман, 1966; К. Роджерс, 1954; Славсон, 1962; Ялом, 1973 і ін.), Можна виділити наступні особистісні риси, бажані для практичного психолога:

- Концентрація на клієнті, бажання і здатність йому допомогти;

- Відкритість до відмінних від власних поглядів і суджень, гнучкість і терпимість;

- Емпатічность, сприйнятливість, здатність створювати атмосферу емоційного комфорту;

- Автентичність поведінки, тобто здатність пред'являти групі справжні емоції і переживання;

- Ентузіазм і оптимізм, віра в здатності учасників групи до зміни і розвитку;

- Врівноваженість, терпимість до фрустрації і невизначеності, високий рівень саморегуляції;

- Впевненість в собі, позитивне самоставлення, адекватна самооцінка, усвідомлення власних конфліктних областей, потреб, мотивів;

- Багата уява, інтуїція;

- Високий рівень інтелекту.

К. Рудестам пише про взаємозв'язок особистісних рис, теоретичних установок і стилів управління у групового психотерапевта (ці слова, на нашу думку, можуть бути віднесені до будь-якого практичного психолога): він «повинен бути частково артистом, почасти вченим, що з'єднує почуття і інтуїцію з професійним знанням методів і концепцій. З одного боку, з розвитком самосвідомості, зростанням досвіду і знань про групової та індивідуальної динаміці зростає надійність інтуїції. Концептуальні рамки, метод осмислення керівником можна побачити їм елементів поведінки можуть служити йому основою для перевірки почуттів і надійності інтуїції. З іншого боку, концептуальні рамки і методи, використовувані без урахування інтуїції і почуттів, можуть вести до ригідного, негнучкого стилю керівництва »(1993. С. 50).

Читайте також:

Психодіагностика як один із напрямів діяльності практичного психолога

ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ВІТЧИЗНЯНОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ НАУКИ

Практичний психолог як творець

поведінковий підхід

Психоаналіз і напрямки, з ним пов'язані

Повернутися в зміст: Введення в професію «психолог»

Всі підручники

© om.net.ua